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成为学(xué)霸的秘(mì)籍是什么，成为学霸的秘籍小说

　　每个领域(yù)都有(yǒu)各自(zì)领域的精(jīng)英，当然学(xué)习也不(bù)例外，想要变得优秀(xiù)，也需要前(qián)提(tí)条件的，有内部的条件，也有外部的条件，比如，心(xīn)态，坚强，鼓励，特长等(děng)。

　　其实变得(dé)优秀也不难，只要你自己努力，掌握一定的学(xué)习方法和技巧，你就会(huì)突然顿悟，觉得学习挺快乐，挺容易的。

　　如何让自(zì)己变得优秀呢(ne)？下面我来告诉你一些学习方法(fǎ)和技巧(qiǎo)。

　　优秀从心态开始(shǐ)

　　1.首先要(yào)有积(jī)极的(de)心态(tài).其实在我们学习和生活中会遇到很多事，当我们用积(jī)极(jí)的(de)心态(tài)去面对的时候，你就会发现(xiàn)很多事情都有(yǒu)自己意(yì)想不(bù)到(dào)的变化。

　　2.要学会(huì)自信.其实自信心态(tài)的关(guān)键，当(dāng)我(wǒ)们自信(xìn)的(de)时候，自信才会给我给我(wǒ)们强(qiáng)大的力量(liàng)。

　　学习要有方(fāng)法

　　1.要有目标(biāo)。

　　为自己制定一个学茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种(xué)习(xí)目(mù)标，不要太高，也不(bù)要太(tài)低(dī)，使自(zì)己通过一(yī)定(dìng)努力就能达到。

　　2.培(péi)养自己的(de)学(xué)习兴趣。

　　爱因斯坦说(shuō)：兴趣是最(zuì)好的老师，当(dāng)然，兴(xīng)趣也是学(xué)习(xí)的动力。

　　3.要(yào)有适(shì)合自己的学(xué)习方法。

　　课前预习，课(kè)上听，思，课(kè)下(xià)复习。

　　还有就是要(yào)学会整理(lǐ)知识，把知识系(xì)统化，变成自己的，还要(yào)进行有针对，有目的性的做题，不要搞题(tí)海战术。

　　4.要学会思考(kǎo)。

　　思而不学(xué)则(zé)殆，学而不思(sī)则罔。

　　要多动(dòng)脑去思考问题。

　　学习要有动力

　　1.内驱动(dòng)力.要自(zì)主(zhǔ)学习，不能依赖老师的(de)监督(dū)去学习。

　　2.要(yào)突(tū)破自己(jǐ)念力(lì)。

　　要有坚定的信念，去(qù)超(chāo)越自(zì)己。

　　3.化感恩为(wèi)动力(lì)。

　　要记得感恩，努(nǔ)力学习去回报父母，回报社会。

　　4.把改变生活现(xiàn)状作为动(dòng)力。

　　给自己(jǐ)一种力量，去(qù)学习，去改变自(zì)己(jǐ)的生活现状(zhuàng)，努力(lì)学习，才会有改(gǎi)变的机会，不(bù)然机会都没有。

　　要(yào)经得起诱惑

　　现在，随着科技和(hé)网(wǎng)络(luò)的快速发展，我们收到外界的(de)诱惑(huò)越来越多(duō)，手机，电脑(nǎo)，等一些(xiē)电子(zi)产品。

　　但是始终(zhōng)要明白一个(gè)问题，学业比(bǐ)享受现代科技更重要。

　　养成优秀(xiù)的(de)习惯

　　习(xí)惯是优(yōu)秀的(de)决定因素之一，所以(yǐ)要养成(chéng)好的学习习惯。

　　不要一直为自己的失(shī)败找借口，多(duō)利(lì)用机会提(tí)高(gāo)和锻炼(liàn)自己，要细心，谨慎。

　　要养成(chéng)拼搏的习惯，勇于(yú)拼搏。

成为(wèi)学霸的(de)秘(mì)诀是什么

　　学霸诀窍一:主郑携薯(shǔ)动学习尖子生总是懂得,只有积极(jí)主(zhǔ)动(dòng)地(dì)学(xué)习,才能(néng)感受到其中的乐趣,才能对学习越发有(yǒu)兴趣。

　　学霸诀(jué)窍二(èr):合理(lǐ)安排时(shí)间(jiān)在紧张的复习过程中,每天可供利用的时间(jiān)并(bìng)不多(duō),其中最长的(de)一段时(shí)间大约就是(shì)每隐岁天晚饭后至睡(shuì)觉前的三个多小时(shí)时间。

　　学霸诀喊(hǎn)者窍三:保持自(zì)信(xìn)很多的科学研究都证(zhèng)明,人的(de)潜力是很大的,但大多(duō)数人并(bìng)没(méi)有有效地(dì)开发这种潜力,这其中(zhōng),人(rén)的自信力是很重要(yào)的一个方面。

　　学霸诀窍四:制作学习卡片学习卡片已被证实是(shì)帮助记忆的有效工具。

　　无论是在你规划的学习时间,还是(shì)在放学回(huí)家的公交车上(shàng)。

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